يستخدم الأطباء مصطلح تأخر النمو عند الأطفال عندما لا يصل الطفل إلى مراحل النمو ضمن النطاق الواسع لما يعتبر طبيعيًا. قد يكون التأخر في مجال واحد أو أكثر: المهارات الحركية الإجمالية مثل الجلوس والمهارات الحركية الدقيقة مثل الإمساك بالأشياء والتلاعب بها، ومهارات التواصل واللغة (فهم اللغة والتحدث)، ومهارات المساعدة الذاتية (مثل التدريب على استخدام المرحاض واللباس)، والمهارات الاجتماعية (مثل التواصل البصري واللعب مع الآخرين).
يصل الأطفال إلى مراحل النمو بوتيرتهم الخاصة، ويتحرك بعضهم أسرع من غيرهم، عادةً لا تكون التأخيرات البسيطة المؤقتة سببًا للقلق، ولكن التأخير المستمر أو التأخيرات المتعددة في الوصول إلى مراحل النمو قد تكون علامة على وجود تأخر النمو.
جدول المحتويات:
اقرأ أيضا: نظام غذائي لمرضى جرثومة المعدة
ما هي احتمالات تأخر طفلي في النمو؟
أفادت دراسات مختلفة أن 10 إلى 15 في المائة من الأطفال دون سن 3 سنوات يعانون من تأخر في النمو، مثل صعوبة التعلم أو التواصل أو اللعب أو أداء الأنشطة البدنية أو المهارات العملية.
أنواع تأخر النمو عند الرضع والأطفال الصغار:
وهي تشمل مشاكل في:
- اللغة أو الكلام
- الرؤية
- الحركة – المهارات الحركية
- المهارات الاجتماعية والعاطفية
- التفكير – المهارات المعرفية
في بعض الأحيان، يكون هناك تأخير كبير في اثنين أو أكثر من هذه المجالات. عندما يحدث ذلك، يطلق عليه “التأخر في النمو الشامل”. يشير هذا إلى الرضع والأطفال في سن ما قبل المدرسة حتى سن 5 سنوات والذين يعانون من تأخيرات تستمر لمدة 6 أشهر على الأقل.
تختلف التأخرات في النمو عن الإعاقات التنموية، والتي تشمل حالات مثل الشلل الدماغي وفقدان السمع واضطراب طيف التوحد، والتي تستمر عادة مدى الحياة.
أسباب تأخر النمو عند الأطفال:
يتعلم الأطفال الصغار الزحف أو التحدث أو استخدام المرحاض بسرعات مختلفة. ولكن في بعض الأحيان قد يصل الطفل إلى هذه المراحل متأخرًا كثيرًا عن الأطفال الآخرين. هناك العديد من الأسباب لمثل هذا التأخير، بما في ذلك:
- الولادة قبل الأوان
- الحالات الوراثية مثل متلازمة داون أو ضمور العضلات
- ضعف البصر أو السمع
- سوء التغذية
- تعاطي الأم للكحول أو المخدرات أثناء الحمل
- الإساءة الجسدية أو الإهمال
- نقص الأكسجين أثناء الولادة
إقرأ أيضا: القيء عند الأطفال دون وجود حرارة
علامات تأخر النمو عند الرضع والأطفال:
فيما يلي علامات تحذيرية محتملة تدل على تأخر النمو عند الأطفال:
بحلول الشهرين:
- لا يستجيب للأصوات العالية
- لا يراقب الأشياء أثناء تحركها
- لا يستطيع رفع رأسه وهو على بطنه
- لا يبتسم للناس
- لا يضع يديه في فمه
بحلول الشهر الرابع:
- لا يراقب الأشياء أثناء تحركها
- لا يبتسم للناس
- لا يستطيع تثبيت رأسه
- لا يصدر أصواتًا
- لا يضع الأشياء في فمه
- لا يدفع للأسفل بساقيه عندما توضع قدماه على سطح صلب
- يواجه صعوبة في تحريك إحدى العينين أو كلتيهما في جميع الاتجاهات
بحلول الشهر السادس:
- لا يحاول الإمساك بالأشياء في متناول اليد
- لا يُظهر أي عاطفة تجاه والديه
- لا يستجيب للأصوات من حوله
- يواجه صعوبة في وضع الأشياء في فمه
- لا يصدر أصواتًا
- لا يتدحرج في أي اتجاه (من الخلف إلى الأمام أو من الأمام إلى الخلف)
- لا يضحك أو يصرخ
بحلول 9 أشهر:
- لا يتحمل وزنًا على ساقيه عندما تحاول إيقافه
- لا يجلس بمساعدة
- لا يستجيب لاسمه
- لا يبدو أنه يتعرف على الأشخاص المألوفين
- لا ينظر إلى حيث تشير إليه
- لا ينقل الألعاب من يد إلى أخرى
بحلول الشهر 12:
- لا يزحف
- لا يستطيع الوقوف بمساعدة
- لا ينطق بكلمات مفردة مثل “ماما” أو “بابا”
- لا يستخدم إيماءات مثل التلويح أو هز الرأس
- لا يشير إلى الأشياء
- لا يبحث عن الأشياء
- يفقد المهارات التي كان يمتلكها.
بحلول الشهر 18:
- لا يشير لإظهار الأشياء للآخرين
- لا يستطيع المشي
- لا يعرف ما هي الأشياء المألوفة
- لا يقلد الآخرين
- لا يكتسب كلمات جديدة
- لا يملك 6 كلمات على الأقل
- لا يلاحظ أو يمانع عندما يغادر والديه أو عودتهما
- يفقد المهارات التي كان يمتلكها.
بحلول العامين:
- لا يستخدم عبارات من كلمتين (مثل “اشرب الحليب”)
- لا يعرف ماذا يفعل بالأشياء الشائعة، مثل الفرشاة أو الشوكة
- لا يقلد الأفعال والكلمات
- لا يتبع القواعد البسيطة التعليمات
- لا يمشي بثبات
- يفقد المهارات التي كان يمتلكها.
ببلوغه 3 سنوات:
- يسقط كثيرًا أو يواجه صعوبة في صعود السلالم
- يسيل لعابه أو كلامه غير واضح
- لا يستطيع التعامل مع الألعاب البسيطة
- لا يتكلم بجمل
- لا يفهم التعليمات البسيطة
- لا يلعب ألعاب التخيل
- لا يريد اللعب مع الأطفال الآخرين أو بالألعاب
- لا يتواصل بالعين
- يفقد المهارات التي كان يمتلكها.
ببلوغه 4 سنوات:
- لا يستطيع القفز في مكانه
- يواجه صعوبة في الكتابة
- لا يُظهر أي اهتمام بالألعاب التفاعلية أو التخيل
- يتجاهل الأطفال الآخرين أو لا يستجيب للأشخاص خارج الأسرة
- يقاوم ارتداء الملابس والنوم واستخدام الحمام
- لا يستطيع إعادة سرد قصة مفضلة
- لا يتبع التعليمات المكونة من 3 أجزاء
- لا يستخدم “أنا” و”أنت” بشكل صحيح
- يتحدث بشكل غير واضح
ببلوغه 5 سنوات:
- لا يظهر مجموعة واسعة من المشاعر
- يظهر سلوكًا متطرفًا (خوف غير عادي، أو عدواني، أو خجول، أو حزين)
- انطوائي وغير نشط بشكل غير عادي
- يشتت انتباهه بسهولة، ويواجه صعوبة في التركيز على نشاط واحد لأكثر من 5 دقائق
- لا يستجيب للناس، أو يستجيب بشكل سطحي فقط
- لا يستطيع إعطاء اسمه الأول والأخير
- لا يستخدم صيغة الجمع أو الماضي بشكل صحيح
- لا يتحدث عن الأنشطة أو التجارب اليومية
- لا يرسم صورًا
- لا يستطيع تنظيف الأسنان، أو غسل وتجفيف اليدين، أو خلع ملابسه دون مساعدة
هل سيفحص طبيب الأطفال تأخير النمو؟
نعم، يجب عليهم ذلك. توصي الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال بإجراء فحص غير رسمي للأطفال والرضع أثناء الزيارات بحثًا عن أي تأخيرات محتملة وإخضاعهم لفحص تنموي رسمي ومنظم في عمر 9 و18 و24 أو 30 شهرًا.
توصي الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال أيضًا بإجراء فحص التوحد للأطفال في عمر 18 و24 شهرًا.
في الختام: يمكن أن يحدث التدخل المبكر فرقًا كبيرًا للعديد من الأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو، ومع ذلك وجدت إحدى الدراسات أن حوالي 3% فقط من الأطفال يحصلون على الاهتمام المناسب. لهذا السبب من المهم أن تتحدث إذا كنت تشك في أن طفلك يعاني من تأخر في النمو.
المراجع:
